mercredi 21 mars 2018

CONCLUSION

Conclusion : La robotique  est en constante évolution. Depuis ses débuts, chaque grande avancée est considérée comme un pas vers le robot du futur. Qu' il s'agisse du canard digérateur de Deep Blue  ou du dernier robot d'IBM.

Mais comme on l'a vu, il reste des limites à franchir. Il est probable que leurs dépassement en apportera d'autres. La révolution robotique est encore en marche. Un jour, le robot; après avoir révolutionné notre quotidien et s'être intégré a notre quotidien, se sera notre quotidien.


mardi 20 mars 2018

MON THEME : robots sportifs




aujourd'hui  les robots sont capable de pratiquer différents sports sous différentes manières.

les robots footballeurs :les robots footballeurs se développent jours en jours, de plus une compétitions la robocup réunis tout les pays pour un tournoi de foot avec des robots. D'ici a 2050, les robots arriveront peut-être a gagner une équipe de football humaine.


Les robots pongiste : les robots pongiste sont des robots qui ne peuvent pas encore jouer au tennis de table comme les humains, mais il servent a renvoyer des balles vite ou pas vite cela dépend de son niveau.




Les robots athlètes : les robots athlètes sont des robots capable de faire des longueurs en courant a plusieurs vitesse. Aujoud'hui il n'existe pas encore de robots pouvant faire des 100 mètres mise a part les drones. 



Les robots musclés : les robots musclés sont des robots capable de faire de pompes et un tas d'autres exercices. Aujourd'hui, il existe des robots capable de le faire mais pour l' instant se sont que des prototypes. 



Les robots skieur : les robots skieur sont des robots qui peuvent skier et descendre des pistes seule sans l'aide d'humains. Aujourd'hui, il existe des robots skieur.

vendredi 16 mars 2018

Histoire de la robotique


HISTOIRE DE LA ROBOTIQUE :


Apparue vers 3500 av. J-C. la roue est considérée comme le premier ouvrage technique significatif de l’histoire de l’humanité, que ce soit pour les tours de potiers ou pour le transport.


L’horlogerie :

Les clepsydres (horloges à eau) furent probablement inventées vers 1600 av. J-C. en Egypte. De simples bols percés dont l’écoulement régulier permettait une mesure rudimentaire du temps, elles furent perfectionnées en Grèce quelques siècles avant Jésus Christ, avant de constituer de véritables automates sophistiqués sous les civilisations chinoises et arabes du premier millénaire.



L’horlogerie est aussi le berceau des premiers automates dont nous avons la trace, le plus ancien conservé étant le coq automate des Trois Rois de l’horloge astronomique de la cathédrale Notre-Dame de Strasbourg.


Les automates :

Un des automates les plus surprenants est certainement le canard digérateur de Jacques de Vaucanson (1738). Capable de boire, manger, cancaner et digérer comme un véritable animal, il fut malheureusement détruit dans un incendie au milieu du XIXème siècle et il n’en reste que des photographies.



L’automate d’Henri Maillardet (1826) inspira Brian Selznick, auteur du roman pour enfants l’invention de Hugo Cabret adapté au cinéma dans le film d’animation de Martin Scorcese.



L’intelligence artificielle :

Dans la droite ligne de la cybernétique, l’objectif de rendre les machines intelligentes a mené Alan Turing à définir en 1950 une méthode afin de tester la présence d’une conscience ou d’une intelligence au sein d’une machine. C’est le test de Turing, discuté de nos jours, mais certainement fondateur dans le domaine de l’intelligence artificielle, tout comme les travaux de John McCarthy.



En 1963, le programme « General Problem Solver » préfigure l’apparition des systèmes experts tels que Dendral (1965), programmes ou outils capables de reproduire les capacités d’analyse et de raisonnement de spécialistes : démonstrations mathématiques, diagnostics, etc.
En 1970, le programme SHRDLU pouvait discuter et raisonner sur les éléments d’un monde prédéfini, contenant des cubes et des pyramides. L’environnement très simple de ce programme donna de faux espoirs quand à la faisabilité d’un programme intelligent dans des situations plus complexes de la réalité.


Les rovers :

Véhicules destinés à explorer la surface de planètes de façon quasiment autonome, effectuer des mesures et prélever des échantillons, les rovers (ou astromobiles) furent développés par les russes dès les années 1960, tel le Lunokhod 1.
La Nasa développa aussi des rovers à partir de 1970 dans le cadre du programme Apollo.



Les robots humanoïdes :

Le premier robot humanoïde est probablement du à Léonard De Vinci, qui présenta en 1495 un chevalier en armure capable de s’asseoir, relever sa visière et bouger ses bras. Après avoir découvert ses notes et schémas en 1950, une réplique fonctionnelle fut construite et exposée au musée de Berlin :

jeudi 8 février 2018

Présentation de la robotique

La  robotique est l'ensemble des techniques permettant la conception et la réalisation de machines automatiques ou de robots

Le mot robotique a été la première fois utilisé par Issac Asimov un écrivain Américain

Un robot est un dispositif mécatronique conçu pour accomplir automatiquement des tâches dans un domaine précis.

Un automate est un dispositif reproduisant en autonomie une séquence d'actions prédéterminées sans l'intervention humaine.

L’intelligence artificielle est un ensemble de théories et de techniques mises en oeuvre en vue de réaliser des machines capables de simuler l’intelligence, c'est donc un ensemble de concepts et de technologies plus qu'à une discipline autonomie constituée.  




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jeudi 1 février 2018

sources d'information

Dans le cadre de mes recherches pour réaliser ce blog j'ai réalisé les sites suivants:

site 1: Futura sciences

 Lien direct : Cliquez ci-dessous
 https://www.futura-sciences.com/tech/dossiers/robotique-robotique-a-z-178/page/2/

mardi 30 janvier 2018

presentation


je suis une élève de troisième du Collège Saint-Jacques la Forêt de la Mothe-achards.

Ce blog présente l'histoire de la robotique et le fonctionnement des robots
je réalise ce blog dans le cadre de l'E.P..I e-robot avec les matières suivantes:
- Le français (Science fiction)
- Les mathématiques (Programmation : Scratch),
-Technologie (Historique et programmation).

Vous pouvez retrouver le cours sur cet E.P.I